Svjetski dan voda obilježava se 22. ožujka, a to je prilika za naučiti nešto više o vodi i uočiti svrhu njezina očuvanja kao važnog prirodnog resursa. Ove je godine taj dan bio posvećen otpadnim vodama. 

Potreba za obradom otpadne vode je rastuća iz godine u godinu, a poražavajuća je činjenica da je otpadna voda sve zagađenija i da 80 posto otpadnih voda koje su neobrađene završe u prirodi. Pažljivom potrošnjom i ponovnom uporabom otpadne vode doprinosimo njezinom očuvanju i zaštiti.

Sadržaj se nastavlja...

Svjetski dan voda obilježen je i u Osnovnoj školi Visoko Projektnim danom odnosno nizom zanimljiv radionica. Za učenike nižih razreda organizirano je šest radionica.

Učenici prvog razreda proučavali su s učiteljicom Silvijom Preložiček upotrebu vode u kulinarstvu te se okušali u pripremi slastica. U pripremi slastice učenicima su pomagale mame. Gotove slastice bile su dostupne za degustaciju svim učenicima i djelatnicima naše škole.

Učiteljica Đurđica Ožegović je u svojoj radionici učenike povela na zanimljivo putovanje od izvora do ušća. Putovanje je predočeno izradom plakata.

Pod vodstvom učiteljice Metke Adele Metlikovec učenici su stvorili animiranu 'Bajku o vodi', u kojoj je glavni lik bio jadranski dupin kojeg su u suradnji s udrugom 'Plavi svijet' s Malog Lošinja usvojili učenici trećeg razreda.

Dekorativne mogućnosti sitnog plastičnog ukrasa učenicima je predstavila učiteljica Barbara Šegović. Tijekom radionice izrađene su različite lutke, košarice, cvijeće, ptice i kolica. Tajanstveno morsko dno bogato životom i morskim biljem istražili su učenici predvođeni učiteljicom engleskog jezika Alenkom Trtinjak. Rezultat njihova rada zanimljive su papirnate instalacije morskog života u holu škole.

Vjeroučiteljica Kristina Kožić svoju je radionicu posvetila Africi u kojoj je nedostatak pitke vode veliki problem s kojim se siromašno stanovništvo svakodnevno susreće. Različitim igricama, fotografijama, filmovima i prezentacijama nastojala se pobuditi učenička empatija prema vršnjacima u potrebi.

U radu radionica sudjelovali su i gosti, učenici nižih razreda Osnovne škole Breznički Hum.

Učenici viših razreda svoja su znanja o vodi provjeravali i dopunjavali u četiri radionice. Učitelj matematike i tehničke kulture Zlatko Rusan predvodio je radionicu o gustoći vode i ubrzanju gravitacije, dok je učiteljica geografije Mihaela Maček učenike naučila izrađivati geografske karte primjenom vune i papira.

Kako napraviti vrt u boci te kako ga održati zdravim i zelenim koristeći niti vune kao vodič vode za natapanje učenicima je prezentirala učiteljica njemačkog jezika Marina Božić.

Učiteljica hrvatskog jezika Maja Grd vješto je povezala Svjetski dan voda i Svjetski dan kazališta dramskom radionicom čiji je rezultat bila kazališna igra 'Vodena kapljica'.

Sve radionice bile su pomno praćene i dokumentirane od strane polaznika informatičke grupe pod vodstvom učitelja informatike Tomislava Vertuša. Mladi informatičari također su izradili statistiku potrošnje energenata u školi uspoređujući rezultate potrošnje energenata prošle i ove godine.